تنفذ مديريّات الزراعة في مختلف مناطق المملكة أنشطة تدريب وتثقيف عمليّة للمزارعين من خلال أنشطة أقسام الارشاد الزراعي فيها ولعل أبرز هذه النشاطات هو تنفيذ مشاريع مدارس المزارعين الحقليّة ومدارس التصنيع الغذائي ومدارس مزارعي الثروة الحيوانية. 

وقال مدير زراعة محافظة عجلون المهندس حسين الخالدي ان المديريّة   وبتنسيق ودعم متواصل من مساعد الأمين العام للإرشاد الزراعي بوزارة الزراعة المهندس بكر البلاونة تولي هذه المشاريع اهتماماً كبيراً كونها تستهدف صغار المزارعين والاسر الريفيّة ذات الدخل المحدود ومربي الثروة الحيوانيّة وغالبيتهم يحتاج الى الدعم الفني والتدريب العملي لإنجاح مشروعاتهم الخاصّة والمتعثرة في أغلب الأحيان. 

وبين المهندس الخالدي ان مشاريع المدارس الحقليّة في المحافظة تشمل مشروع التنمية الاقتصاديّة الريفيّة والتشغيل (REGEP 1 +2 ) الذي تنفذه المؤسسة الاردنيّة لتطوير المشاريع الاقتصاديّة ( JEDCO) بالشراكة مع مؤسسة نهر الأردن والمركز الوطني للبحوث الزراعيّة والجمعيّة الأردنيّة لمنتجي ومصدري الخضار والفاكهة الاردنيّة ( JEPA ) وبتمويل من الصندوق الدولي للتنمية الزراعيّة ( IFAD) ومشروع الاستثمار في المجترّات الصغيرة وانتشال الأسر الريفيّة من الفقر( SIGHT )   الذي تنفذه وزارة الزراعة الاردنيّة بالتعاون مع مؤسسة نهر الأردن وبتمويل من الصندوق الدولي للتنمية الزراعيّة ( IFAD ).

ولفت الخالدي إلى أن هناك مشروعان في مراحل التنفيذ الأولى تختص بالمدارس الحقليّة لصغار المزارعين تأتي استكمالاً لهذا النهج وممولة من وزارة الزراعة الاردنيّة ومنظّمة الفاو وسيكون لمحافظة عجلون نصيب منها بما لا يقل عن ثمانية مدارس حقليّة في قطاعي الإنتاج النباتي والحيواني والتصنيع الغذائي.

واشار المهندس الخالدي إلى أن  فكرة المدارس الحقليّة تتلخص في تعليم صغار المزارعين من خلال التطبيق العملي على إنتاج محاصيل ذات قيمة مضافة عالية ولها أسواق تصديريّة في دول الجوار والعالم مبينا انه يتم تدريب المزارعين على كيفيّة إدارة مزارعهم في جميع مراحل الإنتاج لهذه المحاصيل فنّياً في بساتينهم في اجتماعات دوريّة تتناسب مع طول الموسم لكل محصول معين من حيث العدد والموعد المناسب وتدريبهم على الممارسات الزراعيّة الجيّدة لتقليل الفاقد منها. كما يتم تدريبهم على التصنيع الغذائي لفائض الإنتاج خلال الاختناقات التسويقيّة للمنتجات الطازجة في السوق المحلي.

وزاد المهندس الخالدي انه تم انشاء مدارس حقليّة تركزت فيها على ( العنب، الزيتون، الرمان، التفاح، والنباتات الطبيّة والعطريّة، والزعتر الاخضر، الباميا التصديريّة، والفلفل والخيار البيبي والبندورة الكرزيّة ) وتنوعت أساليب التصنيع الغذائي بين التخليل والتجفيف والمربيات والعصائر والزعتر التصنيعي ( الدقّة) وملبن الرمان وخبيصة العنب وخبيصة الرمان والكاتشاب والشطّة.

وقال المهندس الخالدي تنفذ المديرية ممثلةً برئيس قسم الإرشاد الزراعي بالمديريّة المهندس يزيد القضاه والمرشدين ميسري المدارس المهندس مهنّد بني سعيد رئيس شعبة الإرشاد بلواء كفرنجة والمهندسة سحر المومني والمهندس حمزه الشواشرة والمهندسة ايمان بعاره والكادر المساند من سواقين ومحاسبين واداريين وبالتنسيق مع ضبّاط ارتباط المشاريع في المركز الوطني للبحوث الزراعيّة ومشروع سايت هذا العام 10 مدارس مزارعين حقليّة وتصنيع غذائي توزعت على جمعيات تعاونيّة وخيريّة وتجمعات مزارعين لا يقل عددهم عن 300 مستفيداً في مختلف مناطق المحافظة وهي : 

- مدرسة عنب عنجرة الحقليّة لتجمُّع مزارعين من قرى الصفا وعنجره.

- مدرسة زيتون باعون الحقليّة لتجمُّع مزارعين من باعون وأوصره وراسون وعرجان.

- مدرسة تفاح ام الينابيع التصنيعيّة في جمعيّة سيدات الينابيع الخيريّة ببلدة أم الينابيع.

- مدرسة عنب كفرنجة التصنيعيّة في جمعيّة نسمة خير الخيريّة في لواء كفرنجة .

- مدرسة الألبان والأجبان التصنيعيّة في جمعيّة فاطمة الزهراء التعاونيّة ببلدة عين جنّا.

- مدرسة الأعلاف البديلة الحقليّة في جمعيّة سيدات راجب التعاونيّة ببلدة راجب.

- مدرسة الإدارة المتكاملة لقطيع الأغنام والماعز الحقليّة في منتدى باعون الثقافي لتجمّع مزارعين في بلدة باعون.

- مدرسة الإدارة المتكاملة لقطيع الأغنام والماعز الحقليّة في جمعيّة رسالة السلام الخيريّة في قصبة عجلون.

- مدرسة انتاج الزعتر الحقليّة في جمعيّة سيدات أم اللولو التعاونيّة ببلدة صخره.

- مدرسة الزراعة دون تربة الحقليّة في جمعيّة الآراك الخيريّة في قصبة عجلون.