انطلاقاً من رؤيتها في توفير البيئة العملية والتدريبية للطلبة، اطلع نائب رئيس جامعة الزرقاء للشؤون الإدارية الاستاذ الدكتور نضال عيشة ،الاحد( 19/1/2025) على  تجهيزات مختبرات العلاج الطبيعي وقسم تقنيات الأشعة الطبية في كلية العلوم الطبية المساندة بحضور عميد الكلية الدكتورة كوثر عماوي ورؤساء الأقسام وأعضاء الهيئة التدريسية.

وتعد المختبرات مجهزة بأحدث التقنيات الطبية التي تعمل على تهيئة البيئة العملية المميزة للطلبة، وتضم المختبرات مختبر العلاج الطبيعي للجهاز القلبي التنفسي ومختبر العلاج الطبيعي للأطفال

ومختبر العلاج الطبيعي للعضلات والعظام

ومختبر العلاج الطبيعي للأعصاب .

ويتميز قسم العلاج الطبيعي بمجموعة من المختبرات المجهزة على مستوى عالٍ في شتى أفرع العلاج الطبيعي،  مثل مختبرات العلاج الطبيعي للجهاز القلبي التنفسي، ومختبر العلاج الطبيعي للأطفال، ومختبر العلاج الطبيعي للعضلات والعظام، ومختبر العلاج الطبيعي للأعصاب. يتميز كل مختبر بمجموعة من التجهيزات التي تساعد الطلاب على طرق التقييم الحديثة وكذلك العلاج الطبيعي للأمراض المختلفة.

ويساعد العلاج الطبيعي للجهاز القلبي التنفسي الطلبة على التدريب على دور العلاج الطبيعي لأمراض الباطنة والقلب والجهاز التنفسي، مثل تصلب الشرايين وأمراض الرئتين وأمراض الجهاز التنفسي ودور العلاج الطبيعي مع وأمراض الرعاية المركزة، وكذلك التأهيل بعد عمليات القلب المفتوح كما يمد المختبر الطلبة بالمهارات التطبيقية المختلفة واستخدام الأجهزة الطبية التي تخدم صحة المريض.

أما مختبر العلاج الطبيعي للأطفال يساعد الطلبة على اكتساب المهارات اللازمة لتنمية نمو الأطفال وتحسين تطور الطفل خلال مراحل عمره الأولى، كما يساعد على منع التشوهات في الأطفال مثل أطفال الشلل الدماغي وملخ الولادة وأطفال متلازمة داون.

ويمد مختبر العلاج الطبيعي للعضلات والعظام الطلبة بالمهارات اللازمة لتقييم الجهاز العضلي والحركي، ويوفر طرق القياس الدقيقة ويساعد الطلاب على تعلم وضع برامج العلاج الطبيعي للحالات المختلفة بشكل فعال.

ويتميز مختبر العلاج الطبيعي للأعصاب بمجموعة متنوعة من الأجهزة التعليمية التي تغطي وسائل تقييم مرضى الأعصاب وتمد الطلاب بالطرق الموضوعية في تقييم حالات الأعصاب، مثل الجلطات المخية والشلل النصفي ومتلازمة جيلان باري ويساعد الطلاب على تطبيقات العلاج الطبيعي العملية على أعلى مستوى.

ويضم قسم تقنيات الأشعة الطبية

مختبر الأشعة السينية (X-Ray)

ويستخدم جهاز التصوير بالأشعة السينية لإجراء العديد من الفحوصات والتي تشمل، فحوصات التصوير الإشعاعي لكافة أعضاء الجسم كالأطراف العلوية والسفلية، الجمجمة، العمود الفقري، والصدر والبطن والحوض بالإضافة إلى تصوير الأعضاء الداخلية و الجهاز الوعائي باستخدام الصبغات الخاصة بالتصوير الإشعاعي. يستخدم التنظير الإشعاعي في إجراء عدة فحوصات تصوير، مثل تصوير المعدة و الإثنى عشر والأمعاء الغليظة، باستخدام مادة الباريوم، قسطرة القلب، و تحديد موضع أنبوبة القسطرة التي تدخل في الشرايين أو الأوردة.

 ويشمل التدريب العملي في المختبرتعلم كيفية تشغيل أجهزة الأشعة السينية وتطبيق المعارف النظرية من المناهج الدراسية على أرض الواقع وتدريب الطلاب على قراءة وتفسير الصور الإشعاعية لفهم الأمراض والحالات المختلفة وتعلم كيفية حماية المرضى والممارسين من الإشعاع الزائد وفهم البروتوكولات الدولية للتصوير الطبي.

ويعمل المختبر على تعلم كيفية ضبط الإعدادات على الأجهزة، مثل الكيلو فولت (kVp) والتيار الكهربائي (mA) لضمان جودة الصورة ودراسة تأثير العوامل التقنية على جودة الصورة الإشعاعية وتحليل الحالات المعقدة والمقارنة بين تقنيات التصوير المختلفة وتطوير مهارات حل المشكلات في السياق الطبي وتوفير بيئة تعليمية آمنة لمحاكاة الحالات السريرية قبل العمل في المستشفيات.

اكد نائب رئيس الجامعة للشؤون الإدارية الاستاذ الدكتور نضال عيشة على استمرار الجامعة في بذلها المستمر للجهود التي تعمل على توفير البيئة العملية والتدريبية للطلبة لتصقل مهاراتهم وتؤهلهم إلى سوق العمل.

وأشار إلى ضرورة المتابعة المستمرة لتدريب الطلبة من خلال توفير المرافق والبنية التحتية والتدريبية المميزة في التخصصات الطبية والمجهزة بأفضل المعدات اللازمة ليتمكن الطالب من اكتساب المهارات قبل خروجه إلى سوق العمل. 

بدورها ، أشارت عميد كلية العلوم الطبية المساندة الدكتورة كوثر عماوي إلى اهمية استمرار عمل الكلية في متابعة الطلبة من خلال التدريبات المكثفة التي تعمل على تطوير مهارات الطلبة الطبية انطلاقاً من رؤية الكلية المبنية على الاهتمام التدريبي الذي يعمل على اكتساب الطالب مهارات عالية تجعله خير سفيراً  لجامعة الزرقاء وللكلية في سوق العمل . 

واكدت على بذل أعضاء الهيئة التدريسية الدائم في دعم الطالب بالمهارات اللازمة واستمرار الكلية في توفير المختبرات الطبية والعمل على تحقيق الفائدة المرجوة منها وهي تدريب الطلبة .