2026-06-13 - السبت
الدوري اللبناني لكرة القدم: النجمة يهزم العهد بهدف نظيف في جونية nayrouz تنويه من مديرية الأمن العام nayrouz إذا سجل رونالدو هدفًا في كأس العالم 2026، فسيصبح أصغر هداف للبرتغال nayrouz الأمن العام: مقتل أحد الأشخاص في محافظة معان، والقاتل يُسلّم نفسه وسلاح الجريمة nayrouz الرئيس التركي: المنطقة تدفع ثمنا اقتصاديا باهظا جراء الحرب في الشرق الأوسط nayrouz جيش الاحتلال الإسرائيلي يعتقل أسيرا فلسطينيا سابقا من "جنين" ويقتحم "بيت لحم" nayrouz الأسهم الأوروبية تغلق تعاملاتها على ارتفاع nayrouz باكستان تعلن التوصل إلى نص نهائي لمذكرة تفاهم بين إيران والولايات المتحدة nayrouz الأمم المتحدة تؤكد استمرار انتشار فيروس /إيبولا/ شرقي الكونغو الديمقراطية nayrouz علماء جيولوجيا يتعرفون على أصول نهر الفرات من خلال المسوح الزلزالية nayrouz تأجيل فعاليات مهرجانات (بعلبك) لهذا العام بسبب الأوضاع الأمنية والسياسية في لبنان nayrouz فريق قطر يواصل تقدمه خلال التجارب "الهايبر بول" بسباق لومان في فرنسا nayrouz تسريب بنود مذكرة التفاهم بين إيران وترامب.. هل تكون ”صققة القرن” الثانية؟ nayrouz توماس بارتي يغيب عن افتتاح مشوار غانا في كأس العالم بعد رفض دخوله إلى كندا nayrouz موظفات أمانة عمان يشاركن في برومين سباق السيدات "اركضي عشانك" بحدائق الحسين nayrouz حامد مكي لـ“آدم وحواء”: الرؤية حق أصيل للأبوين والأجداد ومرتبطة بصلة الأرحام nayrouz جهاد أبو عديلة المشاقبة يهنئ زوجته الأستاذة سميحة محمد المشاقبة بمناسبة حصولها على الدبلوم العالي nayrouz احلام النجادا رئيساً لمجلس شبكة تجمع مدارس جنوب مادبا (2)...صور nayrouz ارسنال وتشيلسي يتنافسان على ضم اولمو من برشلونة nayrouz تسعة أرقام قياسية قد تسقط في كأس العالم 2026 nayrouz

الشطناوي تفتتح سلسلة مشاريع "أطياف" التعليمية في مدرسة حرثا الثانوية الشاملة للبنات.

{clean_title}
نيروز الإخبارية :
افتتحت مدير التربية والتعليم للواء بني كنانة هدى الشطناوي سلسلة المشاريع التعليمية المبتكرة ضمن مبادرة "أطياف" في مدرسة حرثا الثانوية الشاملة للبنات، بحضور جانب نخبة من الأسرة التربوية ووجهاء المجتمع المحلي.

وتجولت الشطناوي في أركان المبادرة ومشاريعها المتنوعة التي عكست روح الابتكار والإبداع لدى الطالبات، حيث اطلعت على مشاريع تأسيس مواقع إلكترونية ضمن مشاريع تعليمية تهدف إلى تنمية المهارات الرقمية والتكنولوجية لطالبات الصف العاشر ضمن مسار (BTEC)، إضافة إلى معرض الوسائل التعليمية لمبحث الرياضيات الذي ركّز على تحويل المفاهيم المجردة إلى تطبيقات محسوسة من خلال ألعاب ووسائل تعليمية تفاعلية تربط الرياضيات بالمباحث الأخرى كالفيزياء والحاسوب والجغرافيا.

كما شملت الجولة افتتاح عدد من المرافق والمشاريع الريادية، من أبرزها مشغل التربية المهنية وحديقة الإطارات للأعشاب الطبية والخضار التي تجسد مفاهيم الاستدامة والجمال البيئي، وتعزز الثقافة البيئية والزراعية لدى الطلبة. 

كذلك الاستوديو التعليمي والجدران التفاعلية الداعمة للتعلم الرقمي والنشط، إلى جانب افتتاح "صف الفرح” و"حديقة السعادة” الخاصة برياض الأطفال، بما يوفر بيئة تعليمية محفزة وآمنة للأطفال.

واطلعت الشطناوي على مختبرات العلوم ومختبرات ( BTEC ) التطبيقية، ومعرض العلوم الذي ضم تجارب في الفيزياء والكيمياء وعلوم الأرض، إضافة إلى عرض تقنية ( الهولوغرام ) ثلاثية الأبعاد ضمن مشاريع من إنتاج الطالبات تهدف إلى ربط التعلم بالحياة العملية.

وتضمنت الفعاليات معرض اللغة الإنجليزية المنفذ بخامات معاد تدويرها، وركن الخط العربي ضمن معرض إعادة تدوير الأوراق بالتعاون مع جامعة اليرموك وجمعية هيئة اليرموك الاجتماعية والثقافية والخطاط أكرم القواسمة، إضافة إلى ركن الأعمال التراثية والوطنية باستخدام مواد صديقة للبيئة، ومعرض الفنون، وافتتاح الصالة الرياضية وغرفة التصميم الداخلي.

كما زارت الشطناوي زاوية التدخلات العلاجية، والتقت بمعلمات المدرسة ومجموعة من الطالبات المشاركات في الأنشطة والمعارض.

وأكدت الشطناوي خلال الافتتاح أن ما تشهده المدرسة من مشاريع نوعية يمثل نموذجًا حقيقيًا للبيئة التعليمية الحديثة، قائلة:
"إن ما نشهده اليوم في مشاريع 'أطياف' هو تجسيد حقيقي لرؤية وزارة التربية والتعليم في خلق بيئة مدرسية تخرج عن الإطار التقليدي نحو الابتكار، وتسهم في بناء شخصية الطالب القادر على الإبداع والإنتاج ومواكبة التطور التكنولوجي."

وأشادت الشطناوي بجهود الهيئتين الإدارية والتدريسية، والدور الفاعل للطالبات في إنجاح هذه المبادرات النوعية، مؤكدة أن هذه الإنجازات جاءت ثمرة للعمل بروح الفريق الواحد والشراكة المجتمعية الفاعلة.

وفي ختام الزيارة، قدمت الشكر والتقدير لإدارة المدرسة المستضيفة ممثلة بمديرتها هناء عبيدات وكادرها، على الجهود المبذولة في الارتقاء بالعملية التعليمية والمستوى المتميز الذي وصلت إليه المدرسة وطالباتها.