سلطت شركة "أوبن أيه آي" (OpenAI) العالمية، خلال أعمال المنتدى العالمي للتعليم المنعقد في العاصمة البريطانية لندن، يوم الخميس ، الضوء على تجربة المملكة الأردنية الهاشمية الرائدة في إدماج تقنيات الابتكار الرقمي عبر مشروع المساعد التعليمي الذكي "سراج".

ويعد هذا المشروع النوعي أحد أبرز مشاريع المجلس الوطني لتكنولوجيا المستقبل، والذي يعنى بتوظيف أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي لتجويد العملية التعليمية ورفع كفاءتها في مدارس المملكة.

وأفادت الشركة العالمية في بيان رسمي صادر عنها اليوم، أن إدراج مشروع "سراج" جاء كإحدى التجارب الوطنية البارزة على التقييم الدولي في استخدام حلول التعلم الرقمي المتقدمة لدعم الطلبة والمعلمين، إلى جانب نماذج مختارة لدول عدة.

ويعكس هذا الاعتراف العالمي مستوى التقدم الإستراتيجي الذي أحرزه الأردن في بقاع تطوير مبادرات تعليمية مرتبطة بالذكاء الاصطناعي، ضمن رؤية حضرية ترتكز على بناء المهارات المستقبلية للأجيال، وتعزيز جاهزية القطاع التعليمي لمواكبة الثورة التكنولوجية

وكشف التقرير أن الجهات المعنية تعمل حاليا على التوسع في المشروع لتطويره كمنتج تكنولوجي متكامل ضمن أنظمة إدارة التعلم النقابية التابعة لوزارة التربية والتعليم الأردنية، بما يضمن توفير هذه الأدوات على نطاق واسع.

يدهم ذلك أن مشروع "سراج" شهد تفاعلا قياسيا ضخما منذ إطلاقه العام الماضي؛ حيث تفاعل معه أكثر من مليون طالب وطالبة، بالإضافة إلى أكثر من 100 ألف معلم ومعلمة في مختلف بلدات ومحافظات المملكة، مما جعله نموذجا ملهما في أكبر تجمع سنوي لوزراء التعليم وصناع القرار حول العالم في لندن