نيروز الإخبارية :
توقشت في جامعة الشرق الأوسط، وباستخدام تطبيق الاتصال المرئي عن بعد (Microsoft Teams)، رسالة ماجستير في تخصص الإعلام في كلية الإعلام بعنوان "تأثير مسلسلات "البودكاست" على اليافعين في ترسيخ القيم الاجتماعية والانسانية ...دراسة تجريبية على مسلسل "وليد الصدفة""، للطالبة أريج عبدالله النابلسي.
وهدفت الدراسة إلى التعرّف إلى انعكاسات تأثير مشاهدة مسلسلات "البودكاست" على ترسيخ القيم الاجتماعية والإنسانية لدى اليافعين في مسلسل "وليد الصدفة".
وتوصلت الدراسة لعدة نتائج أهمها، إن درجة ممارسة الطلبة للقيم الاجتماعية كانت بدرجة متوسطة، ودرجة رضا الطلبة عن مسلسل "وليد الصدفة" جاءت مرتفعة، وعدم وجود فروقات ذات دلالة احصائية عند مستوى دلالة (α ≤ 0.05 ) .
وتألفت لجنة المناقشة من الدكتورة حنان الشيخ مشرفةً، والدكتور كامل خورشيد عضوًا من داخل الجامعة ورئيسًا، والدكتور عبدالكريم الدبيسي عضوًا من داخل الجامعة، والدكتور إبراهيم الخصاونة عضوًا خارجيًا من جامعة البترا، والدكتورة ليلى جرار مراقبةً للجلسة.
MEU Student Areej Nabelsi Researches the Social and Humanitarian Influence of Podcast Series on the Youth
Areej Abdallah Nabelsi, a master student of Media at the Faculty of Media, discussed her thesis entitled [The Influence of Podcast Series in Establishing Social and Humanitarian Values in the Youth: An Empirical Study of the Series "Waleed Al-Sudfa] at the MEU through Microsoft Teams.
The study was aimed at understanding the influence of listening to podcast series, especially "Waleed Al-Sudfa”, on the youth, and how such series might help establish in them social and humanitarian values.
The research was conducted through empirical descriptive analysis as methodology, using pre- and post- surveys as research instrument. The study sample was composed of ninth and tenth and juniors from the Schools of Scientific Upgrading (private mixed school), Hasan al-Basri Basic School for Boys (public school for boys), and Maymona Um Al-Mo'minin (public school for girls). A non-random sample of 50 male and female students was elected.
The study results revealed that students practice social values at medium level, their satisfaction of the series "Waleed Al-Sudfa scored a high level, and no statistically-significant difference existed at (α ≤ 0.05) significance level.
The defense committee was comprised of Dr. Hanan Ash-Sheikh, the student’s director, Dr. Kamel Khorsheed, an internal member and Head of Committee, Dr. Abdul-Karim Al-Dubeisi, an internal member, Dr. Ibrahim Al-Khasawneh, an external member from the University of Petra, and Dr. Layla Jarrar, session moderator.
