في إطار تعزيز التعاون الاستراتيجي بين القطاعين العام الخاص، والهادف لتمكين الطلبة من خلال تجارب المعرفة والتعلم والتأهيل النوعي، بما ينعكس بالإيجاب على التنمية، زار وفد من الشركة الأردنية لحلول التعليم الإلكتروني التفاعلي والمحتوى، منصة المليون ونصف طالب، "جو أكاديمي" للتعليم الإلكتروني التفاعلي في الأردن، مركز التعلم الإلكتروني ومصادر التعليم المفتوحة في جامعة اليرموك.

وكان في استقبال الوفد الزائر الذي ترأسه مؤسس "جو أكاديمي" ومديرها العام، المهندس علاء جرار، والذي ضم عدداً من مسؤوليها ومن بينهم المستشار التعليمي لديها، الدكتور شريف حلاوة، كل من عميد كلية تكنولوجيا المعلومات وعلوم الحاسوب، الدكتور قاسم ردايدة، وعميد كلية الحجاوي للهندسة التكنولوجية، الدكتور موفق العتوم، ونائب عميد كلية العلوم التربوية، الدكتور عماد السعدي، ومدير مركز الحاسب والمعلومات، الدكتور إسلام مغايرة، ومدير مركز التعلم الإلكتروني ومصادر التعليم المفتوحة، الدكتور علاء المخزومي.

وكان الطرفان قد تباحثا في سبل التعاون المستقبلي بينهما على العديد من المحاور، متضمنة إثراء معارف وتطوير مهارات طلبة كليتي تكنولوجيا المعلومات وعلوم الحاسوب والحجاوي للهندسة التكنولوجية في مجالات التكنولوجيا التعليمية والذكاء الاصطناعي، من خلال فرص التدريب العملي التي تستطيع الشركة توفيرها، إلى جانب أهمية ربط البحث العلمي بالتعليم ورفع سويته، بالاستفادة من الخبرات المتبادلة، وعبر إقامة وتنفيذ المشاريع البحثة المشتركة التي تسعى الشركة لدعمها من خلال رفد أعضاء الهيئة التدريسية وطلبة الدراسات العليا بقواعد البيانات اللازمة لها، وعبر تقديم الدعم الفني والتقني لها، هذا فضلاً عن إمكانية وضع مختبر الذكاء الاصطناعي التابع للشركة تحت تصرف طلبة الجامعة المهتمين.

وتطرقت الزيارة للتعريف برؤى "جو أكاديمي" وأهدافها الرامية لإتاحة التعليم النوعي المعاصر والمهلم، بما ينعكس على تطوير مخرجاته، وبما يوائم متطلبات المجتمع والاقتصاد المعرفي، مع حلولها التعليمية المبتكرة التي تجمع بين التكنولوجيا والتعليم التفاعلي الفعّال، إلى جانب التطرق للحديث حول مشاريع الشركة المستقبلية وخططها المتمحورة حول مزيد من التطوير لمنصات التعلم الإلكتروني والبرامج التعليمية التي تخدم كل من الطلبة والهيئة التدريسية، مع تسليط الضوء على منصة الشركة الجديدة والمتطورة، "Ula"، والتي توظف الذكاء الاصطناعي لتوفير تجربة تعلم تكيفية وتفاعلية للطلبة، مع مناقشة كيفية الاستفادة منها لتحسين جودة التعليم وتعزيز تجربة التعلم عبر الإنترنت.

وعلى هذا الشأن، قال المهندس جرار، بأن "جو أكاديمي" لن تدخر جدهاً باعتبارها شركة ريادية أسِّسَت كاستثمار نوعي في مجال التعليم كاستجابة للتطورات العلمية والمعرفية بالاستفادة من هندسة البرمجيات وتطور تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، لتوفير أدواتها الداعمة للتعليم، والتي لا تستهدف فقط تسهيل وصول الطلبة للعليم للتعليم النوعي دون قيد، إنما تستهدف أيضاً أيضاً إلهام القائمين على العملية التعليمية بما يحسن الأداء ويضمن اتساقه مع متطلبات العصر.