نيروز خاص ـ 

 يتمتع الدكتور محمد فالح مسلم الجبور، المولود في العاصمة عمّان بتاريخ 11 نيسان 1970، بمسيرة مهنية وتربوية متميزة امتدت لعقود في وزارة التربية والتعليم، شغل خلالها مناصب إدارية وتدريبية متعددة، ساهمت في تطوير البيئة التعليمية وتعزيز القيادة المدرسية.

وقد تولّى الدكتور الجبور إدارة عدد من المدارس في مديرية تربية لواء الموقر، وكان له دور بارز في تنفيذ برامج تطويرية متنوعة شملت تنمية قدرات مديري المدارس، وبرامج "إنتل – تعلم المستقبل"، والمهارات الحياتية، والمناهج المطورة، واستراتيجيات التدريس والتقويم، بالإضافة إلى القيادة التعليمية والنوع الاجتماعي.

كما يعد الجبور مدربًا معتمدًا في عدة مجالات، من بينها تدريب المعلمين الجدد، ومدربي القيادة، والبرنامج الأردني لتطوير المدارس والمديريات، وبرنامج الشراكة المجتمعية، والاتصال والتواصل، حيث تلقى تدريبه في معهد الإدارة العامة.

وفي السياق ذاته، تولّى الجبور مسؤوليات قيادية أبرزها منسق عام للبرنامج الأردني لتطوير المدارس والمديريات في مديرية تربية الجيزة (2008–2013)، ومنسقًا للصفوف الثلاثة الأولى، ومجال التعلم والتعليم، ووحدة التنمية المهنية، وضابط ارتباط لمشروع "مدرستي"، ومشروع (SDEP) كادر، بالإضافة إلى منسق عام لبرنامج الصحة الإنجابية عام 2007.

وشارك في عدد من المؤتمرات والفعاليات الوطنية، أبرزها المؤتمر الأول للتعليم في البحر الميت، وتولّى مهام رئاسة قاعات الثانوية العامة ومراكز التصحيح لعدة دورات، فضلًا عن عضويته في عدد من الهيئات الأكاديمية، منها مجلس جامعة الزرقاء، وكلية العلوم التربوية في جامعتي الزرقاء والهاشمية.

كما أسهم في إنجاح العمليات الانتخابية، من خلال عضويته في لجان الانتخابات البلدية والنيابية، وترؤسه للجنة انتخاب منطقة وادي السير لمجلس المحافظة وأمانة عمّان عام 2022.

وفي المجال البحثي، نشر الدكتور الجبور عددًا من الدراسات المحكمة، منها:

"تصورات القادة التربويين في وزارة التربية والتعليم لواقع الإصلاح التربوي" – مجلة كلية التربية، جامعة المنصورة، 2015.

"أنماط اتصال مديري المدارس بطلبتهم وعلاقتها باتجاهات الطلبة نحو المدرسة" – مجلة كلية التربية، جامعة الإسكندرية، 2015.

"درجة ممارسة القيادة التشاركية من وجهة نظر المشرفين التربويين" – مجلة جامعة عمّان العربية (مقبول للنشر).

كما ألّف كتابًا بعنوان: "تحليل النص التاريخي"، صدر عن دار البشير للنشر والتوزيع عام 2008.

ويُعد الدكتور محمد الجبور نموذجًا للقيادة التربوية التي تجمع بين الخبرة الأكاديمية والعملية، وساهمت بشكل فعّال في النهوض بالعملية التعليمية في الأردن، من خلال دوره في تطوير الكوادر التربوية، وتعزيز قيم الشراكة والمواطنة والابتكار في البيئة المدرسية.