وأشار أبو قديس إلى أن الوزارة طلبت من الجامعات طرح تخصصات جديدة لمواطبة سوق العمل ومتطلبات العصر، موضحاً أن الجامعات استحدثت عشرين تخصصاً مختلفاً تعنى بالذكاء الاصطناعي والروبوتات.

وأضاف أبو قديس أن الوزارة تبحث عن طرق لإعادة ضبط معايير القبول وشروطه في الجامعات، مشيراً إلى دعم الوزارة لستة وثلاثين مشروعا للبحث العلمي بالإضافة إلى دعم الشباب. وأكد ابو قديس ضرورة تطوير اختبار التوجيهي كفلسفة مشيراً إلى تضاعف أعداد طلبة الثانوية العامة المتقدمين للاختبار.

وشدد ابو قديس على العودة للتعليم الوجاهي وتذليل كافة العقبات التي تواجه هذه الخطوة، مشيراً إلى تركيز الوزارة على تلقيح أكبر عدد ممكن من الطلبة لمن هم في الثانية عشرة من العمر فما أكثر.