2026-06-11 - الخميس
ديوان المحاسبة يؤكد أهمية تعزيز الرقابة الرقمية nayrouz اتفاق لتأسيس مجلس أعمال بين "تجارة الأردن" وغرف إقليم كردستان العراق nayrouz الخرابشة: التعاون الإقليمي والدولي أساس تحقيق أمن التزود بالطاقة nayrouz منتخب الكراتيه يشارك في الجولة الختامية من الدوري العالمي بالمغرب nayrouz الإمارات تدين تجدد الهجمات الإيرانية في البحرين والكويت والأردن nayrouz الفايز يدعو إلى تشكيل رؤية برلمانية عربية لمواجهة الأخطار وللتهديدات nayrouz مبارك ترفيع فايز محمد عبيدات إلى رتبة عميد nayrouz العقبة تضع حجر الأساس لأول مركز للاقتصاد الدائري الإبداعي في الأردن nayrouz المعاقبة تكتب رحلة تتجاوز الخبر.....الإعلام وصناعة التأثير nayrouz الباحث عقاب العنزي ينال درجة الماجستير بتقدير ممتاز من جامعة الإسراء nayrouz عياد تكتب فخ "اللايك".. كيف تحولنا من صناع محتوى إلى أسرى لشاشاتنا؟ nayrouz تقارير مناخية تحذر من تبعات ظاهرة السوبر نينيو وتأثيراتها على الطقس العالمي nayrouz أكثر من 350 ألف مسافر عبر جمرك العمري خلال الشهر الماضي nayrouz ألمانيا تعلن عن اتفاق دفاعي جديد مع بولندا لتعميق التعاون العسكري nayrouz نادي برشلونة يتقدم بطلب لاستضافة نهائي دوري أبطال أوروبا لكرة القدم 2029 nayrouz العراق: استمرار الصراعات يهدد أمن واستقرار شعوب المنطقة nayrouz دوري كرة السلة الأمريكي.. نيويورك نيكس يفوز على سان أنطونيو سبيرز ويقترب من التتويج nayrouz مقتل شخص وإصابة 19 آخرين في استهداف روسي لعدة مناطق في أوكرانيا nayrouz مصرع 7 أشخاص وإصابة 17 آخرين جراء انفجار جنوبي الصين nayrouz مجلس التعاون الخليجي يدين بشدة تكرار الهجمات الإيرانية على البحرين والكويت والأردن nayrouz

عاجل : سيناريوهات التعامل مع امتحان الفيزياء

{clean_title}
نيروز الإخبارية :

نشر مؤسس منظمة الأوائل للتعليم، حسام عواد، الجمعة، عدة سيناريوهات متوقعة، لتعامل وزارة التربية، مع امتحان الفيزياء، للثانوية العامة

وتوقع عواد في البداية، أن تعمل الوزارة على تجنب الحديث في الموضوع وإثارته، مبرهنة 1لك بأن نسبة النجاح في الامتحان جيدة، وبعض الطلبة حققوا علامات عالية

أما توقعه الثاني، فتلخص في أن تعقد التربية اجتماعا بشكل مثالي وغير مسبوق، كون الاختبار خرج عن أهدافه كأداة تقييم، وبالتالي وجب إعادته

أما السيناريو الثالث، والأخير، تلخص تحت عنوان "التدبير"، وهو ما يعني تدخل التربية إحصائيا بالنتائج -زيادة منتقاة للعلامات-، بما يجعلها متناسبة مع متوسط نتائج السنوات السابقة