بحث رئيس هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها في مقر الهيئة، الدكتور ظافر الصرايرة، اليوم الثلاثاء، مع وفد ضم خبراء من منظمة شمال إيرلندا للتعاون الدولي، سبل التقدم في أجندة مهنة العمل الاجتماعي عبر ركائزه الاستراتيجية.

وجرى خلال اللقاء، مناقشة مخرجات الورشة الثالثة لتطوير منهج موحد لتخصصات العمل الاجتماعي في الجامعات الأردنية، والتي شارك فيها أساتذة من أربع جامعات أردنية وهي الأردنية والألمانية الأردنية واليرموك والبلقاء التطبيقية.

وأكد الصرايرة استعداد الهيئة لدعم تخصصات العمل الاجتماعي والرعاية الاجتماعية، وتعزيز التعاون المشترك مع منظمة شمال إيرلندا للتعاون الدولي.

بدورها، قالت رئيسة الوفد الدكتورة ماري مكولجن أستاذة العمل الاجتماعي في جامعة أولستر، إن الجهود المبذولة في تطوير منهج موحد لتخصصات العمل الاجتماعي في الجامعات الأردنية سيسهم في استدامة تخصصات العمل الاجتماعي وتطويرها، والتي تعتمدها هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها.

وشملت الركائز الاستراتيجية، تعزيز القدرات والكفاءة المهنية لقوى العمل الاجتماعي، والرعاية الاجتماعية، وتقوية ترتيبات التدريب المهني، وبناء الثقة العامة والقيادة المهنية في هذا القطاع المهم والحيوي.

كما شارك الصرايرة، ومساعده الدكتور، سعد بني محمد،اليوم الثلاثاء، في حفل افتتاح مخيم الأمن السيبراني الأول (FIST 2023) الذي عُقد في الجامعة الأردنية، بتنظيم من كلية الملك عبدالله الثاني لتكنولوجيا المعلومات في الجامعة.

وتحدث الدكتور بني محمد في جلسة خاصة حول الجامعات وسوق العمل في تكنولوجيا المعلومات (الفرص والتحديات) عن فلسفةَ الهيئةْ التي تنطلقُ من رؤيةِ جلالة الملك عبدالله الثاني بضرورة تطوير مؤسسات التعليم العالي لتواكبَ المستجداتْ العالمية مع المحافظة على الهوية الوطنية ومرتكزات المجتمع الأردني.

وقال إن الهيئة تعملُ على المتابعة المستمرة لمؤسسات التعليم العالي لتحقيق التطور والجودة في التعليم والتعلم وضبط مخرجاتهما لتتواءم مع متطلبات سوق العمل.

ولفت إلى الإستراتيجية الوطنية للإطار الوطني الأردني للمؤهلات التي وضعتها الهيئة بهدف تزويد سوق العمل بخريجين أكفاء قابلين للتعلم الذاتي والمستمر وأنه تم إنجاز هذا الإطار كتشريع، كما تم استكمال الاستحقاقات التشريعية من الأنظمة والتعليمات المتعلقة به.

وأوضح أن الهيئة قامت بإعداد المعايير الخاصة بتسكين المؤهلات ضمن الإطار الوطني الأردني للمؤهلات، كما أنها طورت معايير الاعتماد لديها بالانتقال من الاعتماد الكمي إلى النوعي للبرامج الأكاديمية، تماشيا مع ما هو معمول به عالمياً، بتطوير مخرجات التعليم لتتواءم مع متطلبات سوق العمل.